生态情景教学,我院“习近平生态文明思想”专论课第七讲 在乐颐生境花园顺利开展

发布者:曹悦发布时间:2024-11-23浏览次数:10

1120日下午1330,我院“习近平生态文明思想”专论课《习近平生态文明思想的上海实践》第七讲在长宁区新泾镇绿八乐颐生境花园顺利开展。地球大数据科学系系主任李巍岳教授为同学们带来了主题为“坚持把建设美丽中国转化为全体人民自觉行动”的专题实践课。

本次专论课共设置了两个核心教学环节: 生境花园室外的实地探索和生境博物馆室内的理论学习。这一教学设计旨在引导同学们深入了解和践行社会主义生态文明观,体会“美丽中国”建设作为全体人民共同事业的重要意义。

生境花园的探秘之旅

李巍岳教授首先向同学们介绍了绿八乐颐生境花园的基本情况。近年来,长宁区在上海率先推进生境花园建设,绿八乐颐生境花园作为示范项目,荣获“联合国生物多样性大会(COP15)生物多样性100+全球典型案例”称号,成为全球唯一入选的社区案例。这一成就使其成为上海市民心目中当之无愧的“家门口好去处”。

在实地探索环节中,绿八居民区党总支书记刘观锡带领同学们深入花园的每个角落,细致讲解了园内植物的生态价值和设计理念。他特别强调,优美的环境不仅能改善居民的生活质量,还能激发他们参与社区建设的热情。绿八乐颐生境花园的居民们共同制定了《乐颐生境花园居民公约》,形成了良好的社区自治氛围。其中,四位退休老人成立了“F4”志愿团队,主动承担起花园的苗木养护和秩序维护等工作,为社区营造出和谐美丽的环境。同学们在参观过程中,不仅被花园内丰富的生物多样性所吸引,还通过实际体验,感受到居民在生态文明建设中发挥的积极作用。

室内的理论学习

参观完室外区域后,同学们来到花园内的生境博物馆。作为当地的一座重要文化地标,这里展示了丰富的生物多样性知识,也是一个集科普教育与文化宣传于一体的场所。同学们在博物馆中了解了《山海经》中的神兽故事和本地的生物多样性特点,还通过互动体验,身临其境地感受到了自然之美。社区工作人员李勖柳通过深入浅出的讲解,向同学们展示了生物多样性在生态文明建设中的关键作用。他鼓励大家积极践行习近平生态文明思想,强调每个人都是生态环境的保护者、建设者和受益者。

此次专论课通过实地观摩学习的形式,有效激发了同学们建设美丽中国的内生动力。许多同学表示,要向绿八乐颐生境花园的居民们学习,从自己做起,积极参与到建设美丽校园和家乡的行动中。学院未来将继续围绕《习近平生态文明思想的上海实践》专论课,进一步深化课程内容,丰富教学形式,激励学生践行生态文明理念,把“绿水青山”转化为共同的实际行动,为美丽中国的建设贡献青春力量。

 

(供稿:院办