2022年11月19日，学院校友会第一届理事会四次会议暨“核心素养视域下地理实践力培养”沙龙在腾讯会议顺利召开。学院校友会第一届理事会成员、地理科学（师范）专业负责人柳云龙出席本次会议。会议由院校友会负责人、院党委副书记张红主持。
会议伊始，我院院长、院校友会会长高峻代表学院向各位理事长期以来对学院的关注和支持表示感谢，学院发展离不开全体理事以及各位校友们的关心、支持和努力，希望在理事会的带领下，校友会能够继续保持生机与活力，成为凝聚校友情谊、助力母校发展的重要平台。随后，他向与会理事介绍近一年来学院的科研发展、师资建设、空间布局以及专业设置等情况，并着重介绍了近年来学院在习近平生态文明思想的指引下，依托地理、环境、生态三大学科耦合发展所取得的成绩。随后，院校友会负责人张红进行了校友会2022年度工作汇报，以“绵绵师大情”为着眼点介绍了校友专栏、毕业纪念册、毕业视频、2022届校友返校等活动；又从“浓浓反哺情”角度出发，介绍了大地奖学金表彰仪式并对支持大地奖学金的校友表示真挚的感谢；从“请进来”“走出去”这两个方面讲述了“真挚校友情”,架起了沟通的桥梁。最后，张红发表了对未来工作的看法，希望能进一步提升服务涵养、丰富活动形式、增进情感互信。同时，会议通过举手表决方式增补环境与地理科学学院党委副书记、副院长张红为学院校友会秘书长。
在“核心素养视域下地理实践力培养”沙龙上，上海市民立中学副校长姚伟国从中学教育角度讲述了对地理核心素养与地理实践力的看法。他认为，所学习到的技能知识在地理实践中才能得到完全的诠释，在这个平台上可以展现人文担当，展现师范生素养的全貌；学习知识的源泉来自于实践地，是学习、知识的母来源，融合学院中学到的知识，可以增强就业竞争力，达到一加一大于二的效果；在真实的、差异性的场景下得到锻炼，在师范实践点不同的场景下学习，增加对实习地周围环境的研究和探索，并通过交流分享丰富地理实践的场景，把实践过程具象化，用知识反哺实践，使实践思路更加清晰。
学院地理科学（师范）专业负责人柳云龙从高校地理教育角度解析该议题，他表示应了解中学地理基础教育改革的趋势，不断推进地理高等教育与中学基础教育的融合与对接，大学地理课程教学应对接中学基础教育，课程教学目标、教学内容、教学方法要指向地理核心素养培育。在四大地理学科核心素养中，地理实践力具有重要的教学评价功能，也是推动地理科学专业教育教学改革的驱动力。应增加课程实践教学时数和学分比重，使地理教学由课堂教学走向课外、田野、实践教学，在真实的自然情景和国民经济发展中检验学生实践创新能力的培养，要构建地理师范专业“远中近”相结合的地理实践力培养体系，将课程学习的理论与知识转化为发现、分析和解决问题的能力，提升师范生地理实践创新能力。
最后，学院校友会表达了对校友们支持的感谢，校友和母校是荣辱与共、休戚相关的命运共同体和荣誉共同体，希望环地校友会能在大家的共同的努力下更好地践行服务校友、服务母校、服务社会的宗旨和使命，把校友和母校构建成发展的共同体。
（供稿：院校友会）
